Als een leerkracht in de praktijk de rol van cultuurcoördinator vervult zonder dat h/zij de landelijke icc-cursus heeft gevolgd, komt h/zij mogelijk toch in aanmerking voor het icc-certificaat. Aan certificering zijn een aantal voorwaarden verbonden.
Voorwaarden
De cultuurcoördinator die het landelijk erkende icc-certificaat wil behalen, moet onderstaande kwaliteiten aantoonbaar in huis hebben. Voor de beoordeling daarvan kunnen zij contact zoeken met een icc-trainer.
Cultuur in beweging
De cultuurcoördinator ...
- is op de hoogte van actuele ontwikkelingen op het gebied van cultuureducatie: landelijk, provinciaal en lokaal.
- is vertrouwd met de scenario’s van Hart/d voor cultuur: welk scenario is haalbaar voor jouw school?
- kan verbinding leggen tussen de eigen beleving van en de visie op cultuureducatie.
- heeft inzicht in het beschikbare cultuureducatieve aanbod lokaal, provinciaal en landelijk.
- kan aanbod koppelen aan de visie van de school, aan het onderwijsconcept en aan het schoolprogramma.
- kan de huidige en de gewenste situatie op het gebied van cultuureducatie voor de eigen school inzichtelijk maken – bijvoorbeeld met behulp van het Cultuurkompas.
Cultuur in perspectief
De cultuurcoördinator ...
- heeft inzicht in de benodigde competenties om cultuureducatie op school succesvol te maken.
- heeft kennis van en inzicht in ontwikkelingen die verband houden met cultuureducatie, zoals doorgaande leerlijnen, brede school en buitenschoolse opvang.
- zorgt voor draagvlak binnen de school; coacht en adviseert collega’s.
- stelt de juiste vragen aan cultuuraanbieders zodat je cultuureducatieve producten kunt kiezen die passen bij de school en het lesprogramma.
- is in staat om een culturele activiteit te analyseren en te beoordelen op educatieve toepassingen en relevantie binnen de eigen school.
Cultuur in mijn school
De cultuurcoördinator ...
- is in staat om een meerjarig cultuurbeleidsplan en een cultureel actieplan te maken, waarin h/zij een heldere visie vertaalt naar concrete activiteiten.
- is in staat om actoren te bewerken die nodig zijn om de visie van de school gestalte te geven.
- heeft inzicht in de beschikbare budgetten voor cultuureducatie.
- neemt deel in netwerken cultuureducatie.
Procedure
Certificaten kunnen alleen aangevraagd worden door gecertificeerde icc-trainers die zelf minimaal een keer de landelijk erkende cursus heeft gegeven. Als trainer bespreek je in overleg met de cultuurcoördinator welke competenties hij/zij al heeft behaald en op welke onderdelen eventueel nog extra scholing nodig is. Als alle competenties aantoonbaar zijn, vraag je het certificaat aan bij de landelijke projectleiding van het icc-project.
